CST 2010

Service Pack在CST官方网站可以下载。
License请联系CST公司或者销售代表购买。
提醒：此帖擦边，暂时不锁定删除，如果有任何回帖涉及非授权内容一律删除，不解释。

he小编不体谅中国人，更不体谅中国学生，谁能买的起呀！

大家都是中国人，都走过“那样”的阶段，没有不体谅这一说。
看看论坛里多少人用HFSS，也用Feko，也用CST就知道了。
买得起买不起我们不讨论，但是只要是涉及软件本身的使用问题我们都是尽力去回答的。
您这么说太伤人了。

这个可以多说两句。
技术层面上，我本人是持有中华人民共和国护照的中华人民共和国公民；
历史层面上，我本人经历过从小学到本科学士学位的中国学生经历。
身为中华人民共和国的公民，就是要遵守《中华人民共和国著作权法》的规定！这个是初中思想政治课里都已经讲过的法制社会的原则：有法可依、有法必依！法律就是要无条件遵守，除非最高人民法院或者全国人民代表大会常务委员会做释法，任何人对法律方面的狡辩都是无效的！
版权保护 已经是国际通行的准则，在一个执法不严 违法不究的社会环境里 确实可以铤而走险。不过我要再次提醒每一位朋友，尤其是身在国外的留学生们，请为了维护你本人 和你的祖国的声誉，不要触犯 任何公认的社会准则 和 法律条文。请对得起你的护照上的那颗国徽！
好，现在回到现实。商业软件的授权就是这么贵，这是现代软件行业收入的重要来源之一（软件授权、技术支持和增值业务）。相信每个人的电脑里都安装了很多软件，基本上每一个软件在安装初始阶段都会显示一个软件许可协议（license agreement）。什么是协议?还需要我再解释么?既然要用别人的东西，那就遵守双方之间的协议；如果认为协议不合理，那就不要用这个软件。
跳到可操作层面，小编可能从来都没了解过商业软件不同的授权方式。一个商业软件开发公司为购买自己产品的客户提供商业授权（commecial license）这是天经地义的，不过，相对专业的商业软件为了在高等院校内“打广告”，会在教育领域发售教学授权（educational license）。这类授权允许学校以很低的价格购买相关软件的全部或者绝大部分功能，用于教学、科研等非商业用途。请注意，不管是商业授权还是教育授权，软件公司都没有面向个人，更不用说面向学生了。除非这家公司提供专门的学生授权（student license），比如Mathworks提供Matlab/Simulink Student Edition，National Instrument提供LabVIEW Student Edition，Microsoft提供Windows/Office Student Price。所以，“‘中国人’或者‘中国学生’谁能买的起”这本身就是个匪夷所思的论点！你是学生，那么这类软件应该是你的导师、教研室、学校该考虑的事情。
最后来到论坛运营，因为这是锁定删除的最直接原因。相信很多论坛上的朋友都会觉得我们论坛为大家在微波仿真的学习研究提供了一个很好的交流平台。大家在论坛上畅所欲言获取便利的同时有没有想过站长管理员论坛法人代表时不时收到相关企业组织的正式律师函，警告我们论坛上的相关言论侵犯他们的权益。会员们在论坛上尽情交流获取便利，让别人替你埋单违法行为，天经地义?顺理成章?
综上，别的论坛我管不着，别的版块不归我管，但是在我负责的版块里，绝不允许出现任何涉及非授权的内容，这次我解释了！

关于论坛 禁止讨论破*解(包括讨论安装,下载,版本及相关) ，禁止上传软件副本， 禁止人身诋毁攻击，涉黄，议政的说明：
自2009-11-1号起，论坛全面清理了所有软件破*解，软件下载地址，软件侵权讨论 话题。
也请各位会员以后不要再在论坛发表相关的贴子
这关系到论坛存在的合法性，同时也避免给站长带来不必要的麻烦（注：站长多次收到相关软件厂商的“侵权警告律师函”）
-----------------------------------
2009-11-1月以后，所有“可能引发论坛不稳定”因素的贴
初次发贴：均无条件锁定并清空"侵权"内容。
再次发贴：第一次警告无效，或者，恶意/故意在论坛发类似贴子。作者永久禁言！（并保留侵权/违法证据，一切后果由作者自负！）
论坛只有合法存在，才能更好的提供服务。 09年底差点就因为软件侵权问题永久关闭。
所以在本论坛不能讨论侵权相关话题。
请小编理解和支持